2019

Желание завести своеобразный дневник чтения у меня появилось в начале августа 2019 года.

Не могу сказать точно, что послужило главной причиной создания данного сайта. Написать пару слов о только что закрытой книге? Показать другим, какие произведения меня заинтересовали? Просто мотивировать себя читать больше? Всего понемногу, наверное.

Собираюсь вносить в данный список только полностью прочитанные книги, отмечая дату, когда закончила чтение.

Декабрь

«Когда дыхание растворяется в воздухе. Иногда судьбе все равно, что ты врач» Пол Каланити

16.12.2019

Трогательная история нейрохирурга, законченная его женой посл смерти автора.

Книга написана простым языком, за исключением меицинской терминологии, поэтому читалось очень легко. Похоже на дневник, в котором рассказываются события, чувства и надежды. Герою начинаешь сопереживать с первых страниц: сначала его разногласия с женой из-за расстановки приоритетов связке семья-карьера, а потом ещё и болезнь. Очень реалистично показаны будни студентов-медиков, интернов и непосредственно врачей. Акцентируется внимание на грузе ответственности за жизнь и состояние пациентов, моральном выборе, отношению к смерти. Как распорядится оставщимися годами жизни, если не знаешь, будет их два или десять? Главному герою очень не просто даётся смена роли - из врача в пациента. Не просто доверить своё лечению, свою жизнь другому.

Книга стоящая, впечатление только портила её редакция. Предложения, которые кто-то посчитал важными, были продублированы дважды: один раз в тексте и второй - вынесены отдельным абзацем и выделены шрифтом. Подобная подача уместна в статьях, когда сначала пробегаешься глазами по таким 'заголовкам', чтобы решить, стоит ли тратить время на прочтение всего. Но ни коим образом не в книге. Зачем повторять дважды одно и то же? Почему кто-то решает за меня, какие мысли в художественном призведении самые существенные? Это же не учебник, где термин пишут жирным курсивом, чтобы студентам было легко его найти при повторении материала.

«Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры» Эрик Берн

07.12.2019

Первая часть очень понравилась. Живо и лаконично объяснены трансакционный анализ и игры. Достаточное количество примеров с подробным разбором, что к чему.

А вот теория сценарного анализа уже более расплывчата и зачастую мне казалось, что факты уж слишком приятнуты за уши. Всё верно написано, что сначала нужно услышать историю, а потом подбирать сказку-сценарий. Только вот в примерах порой казалось, что всё наоборот. Разобраны сценарии Красной шапочки, Золушки, немного затронута Спящая красавица... Только вот это всё настолько далеко от окружающих меня людей, что местами читать было откровенно скучно. В книге описаны клиенты присотерапевта, а меня окружают исключительно здоровые люди? Радует. Хотя вспоминаются фразы по типу "не бывает полностью здоровых людей", "был бы человек, а диагноз найдётся".

В целом из второй части я для себя выделила ещё один аргумент в пользу того, что в первые годы жизни ребёнка ему нужно очень много внимания, следить надо не только за тем, что говоришь, но и как ведёшь себя в его присутствии. Одним словом, ничего нового, но повторить прописные истины иногда бывает полезным.

В книге сценарный анализ представляется чуть ли не как панацея. Ходил-ходил человек к врачам различным, долго ходил. А потом попал к сценарному аналитику, который за пару (возможно десятку) сеансов разобрался во всём и дал разрешение выздороветь. Счастливый человек выпрыгнул из своего заложенного в детстве сценария и стал думать своей головой. И так много примеров с разными действующими лицами.

А в самом конце представлены попытки оправдаться: вопросы, которые могут возникнуть и представителей определённых профессий и взглядов, с ответами на них. Мне кажется, что всё это должно быть вплетено в текст книги, а вынесено в последний раздел.

Мне кажется, что ознакомительного фрагмента (который 20% от всего текста) вполне может хватить - это почти полная первая часть.

сентябрь

«Бойцовский клуб» Чак Паланик

22.09.2019

Иначально я знала только одну фразу из данной книги: "Первое правило бойцовского клуба - никому не рассказывать о бойцовском клубе." Мне даже казалось, что это в некоторой степени забавно. И вот спустя несколько лет я всё же решила ознакомится с произведением. И это жуть... Однозначно не то, что я бы хранила у себя на полке. Но прочесь однозначно стоило, чисто для понимания, что человек подразумевает, когда упоминает в разговоре первое правило. Хотя, быть может, оно когда-нибудь перейдёт в разряд фразеологизмов и устойчивых выражений, когда используешь, но ни ты, ни собеседник не имеют понятия, откуда это?

Жесть начинается с первых страниц и не отпускает до последней. Кровь, разрушение, смерть, зомбирование, приправленные матерными словами и химией. Мне в детстве тоже рассказывали, как сделать самодельную взрывчатку, но никогда и мысли не было действительно всё это провернуть. В "Бойцовском клубе" главный герой не ребёнок, но понимает он ещё меньше. До такого состояния довела болезнь, которую протагонист в полной мере жаже не осознаёт. И он такой не один. Доктор посоветовал посмотреть, как страдают умирающие люди. Что есть бессонница в сравнении с раком? И все они объединяются, все стремятся к одной цели. Цели, которую, кстати, тоже не знают, но разрушают, вредят, участвуют в крупномасштабном проекте "Разгром". Творится не разбериха, в которой главный герой винит Тайлера Дердена. Но кто такой этот Тайлер, откуда взялся? Это откроется только в самом конце.

У главного героя дыра в щеке. При чём расписано, как он ещё получил... Фильм я однозначно смотреть не буду.

Книга начинается с финальной сцены, а потом читателю рассказывается история, как действующие лица оказались в такой ситуации. Сколько людей стояло на крыше небоскрёба, зная, что бомба взорвётс через 10 минут? По ответу можно определить, кто дочитал, а кто закрыл книгу раньше.

август

«Сердце» Нацумэ Сосэки

08.08.2019

роман

Начинала читать с забавной мыслью: "Вот и я добралась до классики." Само произведение заинтересовало из-за упоминания в игре 'Break Chance Memento'. На него ссылался один персонаж, который мне приглянулся. И сейчас мне хочется занову пройти его линию, уже более вдумчиво вчитываясь в текст. Надо отметить, что спойлеры были, поэтому ещё до того, как скачала книгу, я знала основные сюжетные повороты.

Роман мне понравился. Пару раз чуть ли не проезжала свою остановку из-за того, что хотелось дочитать абзац, страницу. Как и в других произведениях японских писателей, что мне попадались (читала ещё две книги, поэтому моя статистика может быть очень далека от реального положения дел), в 'Сердце' нет длинных описаний - всё раскрывается непосредственно через поступки персонажей. Мне очень пришёлся по душе приём Нацуме Сосеки, когда протагонист не является на самом деле главным героем. Рассказ ведётся от лица студента, но сам роман не про него, а про учителя.

Первая часть - это знакомство с действующими лицами. Студент встречает учителя и начинает понемногу узнавать жизненную философию, проникаться ею, пока не пытаясь понять причины подобных мыслей. Молодой человек нарекает старшего учителем, хоть тот нигд и не преподаёт. Это как символ того, что что сдуденту есть, что перенять, чему научиться именно у этого человека. По крайней мере так думается герою.

Во второй части на первый план выходит семья студента. Показано, как он непрерывно сравнивает своего деревенского отца и городского учителя, надо сказать, что не в пользу первого. Также здесь рассказывается о том, как представляют другие учителя исходя из рассказов студента, что они от него ожидают. Упоминается смерть императора и ритуальное самоубийство генарала. Учитель и отец - люди старой эпохи, которые, как оказалось, очень остро восприняли смерть Мейдзи. Лично мне, человеку достаточно далёкому от политики, это вообще не понятно. Но книга о Японии начала двадцатого века, поэтому верим на слово, что это очень важное событие для всего населения.

Заключительная часть - письмо учителя, которое повествует о его жизни и объясняет, как он до таких мыслей дошёл. 'To love is to sin', что в переводе на русский стало 'Любовь - зло', объясняется моральным выбором между своим счастьем и желанием поддержать друга. Учитель считает, что совершил ошибку, из-за чего и поставил на себе крест.

Роман достаточно хорошо описывает переходную эпоху и трудности восприятия старшими людьми новых ценностей. Я считаю, что Нацуме Сосеки очень показательно убил тех персонажей, которые из-за своих убеждений не смогли бы адаптироваться к изменениям, связанных с перенятием Японией некоторых зарадных культурных норм. К. - самый яркий пример - высказывается, что женщины глупы как бы по своей природе. Ему намекают, что это не так, что кроме учёбы они обязаны заниматся экибаной, игрой на музыкальном инструменте, но до К. это просто не доходит. В любовном треугольнике, где двое любят друг друга, третий явно лишний, особенно когда он такого мнения о женщинах в целом и любимой девушке в частности. Про К. написали, что его смерть - это своеобразная победа, так как он смог не предать свои идеалы в угоду любви. А учитель - слабый человек, который не смог совладать со своими переживаяниями и только и делал, что занимался самокопанием. В результате он поддолкнул студента на подлый поступок только ради того, чтобы сбросить со своих плечей тяжкую ношу. Спустя время я пришла к мысли, что учитель любил свою жену, но только как вещь. Осюда и такое нежелание делиться с ней своими переживаниями, опасаясь запятнать её. Как красивое платье, которое не носишь, потому что слишком нравится, а идеальной погоды всё нет...

Сам конец произведения мне показался слишком оборванным. Нам до конца рассказли историю учителя, его душевные терзания, финальное решение, а вот про студента совсем забыли. Если бы не было обширной второй части, на протяжении которой успеваешь заинтересоваться и самим молодым человеком, то всё было бы идеально. А так мне бы хотелось знать, что же будет с самим протагонистом, как он обработает полученную информацию, как воспримут его поступок родные? Но это всё осталось за кадром как не особо существенные детали, ведь не о нём писали.

июль

«Автостопом по Галактике. Опять в путь» Дуглас Адамс

31.07.2019

фантастика, приключения

Первую часть я читала достаточно давно. Она запомнилась как забавное космическое приключесние с некоторой долей абсурдности (вспоминается рестован "В Конце Света"). Вторая же часть именно с этой ноты и началась, что мне не особо по душе.

В целом вся книга мне показалась немного скучноватой. Меня на данный момент больше привлекают локальные истории, поэтому судьба целой планеты и ключевые этапы в развитии Вселенной и не вызывают особый интерес - слишком уж далеко от реальности, если так можно сказать применительно к книге в жанре "Фантастика". А фантастично здесь букваль всё: начиная от мира произведения, заканчивая языком, на котором оно написано. Трудно произносимые названия, абсолютно новые выдуманные слова (оосновано тем, что таких явлений на нашей планете нет, поэтому и слова литературного соответственно тоже нет). Сначала вчитывалась и пыталась понять и запомнить, а потом просто стала пропускать как лишнюю информацию: какая разница, как называлась древняя раса "бронтозавры", "бронтопередозавранты" или что-то ещё более несозвучное? Матрас "фурлыкнул" или "фракнул"? - пусть будет "вздохнул", так как именно такая ассоциация с его действиями у меня и возникла. Возможно, кому-то и придётся по душе такое извращение над языком, но этот кто-то - явно не я.

Мир книги прописан достаточно подробно, но все эти вероятности, многомерность и возможность путешествовать не только в пространстве, но и во времени, создают такую мешанину и неразбериху, что следить за всем становится не особо интересно. Порой начинает казаться, что автор заварил кашу в конце первой части и пытается её разгребсти её всю вторую часть, только вот не особо успешно. Ответа на вопрос "Как же жить в мире во времена свободных путешествий во времени?" так и не нашла. Был только один бессмертный инопланетянин, чья история так и осталась не раскрытой полностью.

Касаемо сюжета, здесь мы видим ещё один вариант на тему вселенской угрозы и спасения мира командой из нескольких человек. Тема вечная, тема мне поднадоевшая.

Особо запомнилось руководство, как научиться летать: "Надо просто прыгнуть на землю и промахнуться."